广东专本连读全日制高校-北京理工大学珠海...
2026-01-17
职业教育是我国教育体系的重要组成部分，然而长期以来，职业教育被视为一种底层的教育，一直是教育体系中的弱势。社会各界尤其是对发展职业教育的认识不足，不够重视。但随着社会分工进一步完善，能够掌握一定专业知识和技能的人才，不仅在就业市场上受到青睐，更是获得了社会的尊崇，现在我国也开始注重职业教育，进行大力扩招。
国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科研机构的广泛认可，继续攻读硕土、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。国际本科项目是教育部批准成立的中外合作办学项目，各自形成了独特的规范管理模式，坚持质量立校，内涵发展的办学理念。
全日制专本连读的教育模式，无疑是现代高等教育体系中的一颗璀璨明珠。其独特的魅力与优势，让越来越多的学子选择这一路径，为自己的未来铺设坚实的基石。
培养目标是人才培养的总原则和总方向。高等职业教育以社会需求为目标、以培养技术应用能力为主线设计培养方案，培养目标具有服务于特定职业岗位群或技术领域的强烈针对性，也就是说，高等职业教育培养的不是“通才”，而是具有综合职业能力、胜任某一具体岗位的专才，是能够在生产、建设、管理、服务一线工作的高级技术应用型人才，具有从事本专业实际工作的素质和综合职业能力。这是一种具有明确职业价值取向和职业特征的高等教育。
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